党的群众路线教育实践活动应知应晓问答题

1、我市群众路线教育活动中开展“答三问、强五心”大讨论的主题内容是什么？

答：“答三问”，即“为了谁、依靠谁、我是谁”，指导广大党员干部进一步“强五心”，即“对党的事业的忠诚之心、对群众的敬畏之心、对组织的感恩之心、对自己的平民之心、对同志的宽厚之心”。

2、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性？

答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。
 
3、第二批教育实践活动的重点任务是什么？ 

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“后一公里”的问题。 

4、第二批教育实践活动的参与对象有哪些？

答：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。 

5、如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场？

答：充分借鉴运用批活动成果经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。
 
6、第二批教育实践活动中，如何上下联动抓问题整改？

答：批活动单位要发扬钉钉子精神，继续深入抓好整改，以落实到基层的整改成效检验活动成果；把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。 

7、中央对第二批教育实践活动加强制度建设有什么要求？

答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
 
8、中央对分类组织实施第二批教育实践活动有什么要求？

答：分类制定实施方案。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题。县以下单位要突出服务群众。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型业余分散的方式开展活动。流动党员参加活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。

9、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？ 

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。 

10、第二批教育实践活动中，如何组织专题学习？ 

答：制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”。 

11、基层党组织如何以服务型党组织建设为抓手，扎实开展第二批教育实践活动？

答：扩大党的组织、工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。

12、第二批教育实践活动中，如何做到统筹兼顾？ 

答：把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与落实省委、市委、院党委决策部署、推动医院全面深化改革结合起来，与做好当前各项工作结合起来，与我院“三突出，三树立”和提高医疗服务水平结合起来。 

13、我院开展的“三突出，三树立”内容是什么？

答：突出卫生为民，树立仁爱奉献形象；突出务实进取，树立严谨高效形象；突出清正廉洁，树立可亲可信形象。